Internet contre le pépin de pomme dans le nez

Ce n'est pas à proprement parler un billet de blog mais un partage spontané dans le feu du moment.

• Si un jour vous vous retrouvez comme moi il y a quelques dizaines de minutes, en mode désespoir parce que votre DeuxAnsEtDemie a trouvé intéressant de se coller un pépin de pomme dans la narine 
• Si comme moi vous contemplez avec désespoir votre pince à epiler en doutant de sa capacité à régler le problème plutôt qu'à l'empirer
• Si comme moi vous contemplez avec perplexité les 2 alternatives qui s'offrent à vous : prétendre que ça va s'arranger tout seul (magie magie!) ou filer aux urgences 
• Si comme moi vous contemplez avec un air de supplication votre téléphone sur lequel vous avez lancé la requête "retirer pépin pomme nez"

Je tiens à vous signaler, ô postérité, que la technique du "baiser de la grand mère" décrite dans ce lien FONCTIONNE. 

Je suis passée en 5 s de "m***, m**** de m*** et crotte de bison" à "HAPPY END - la vie reprend son cours".

En : prenant H contre moi, lui bouchant la narine libre de mon doigt et en posant ma bouche grande ouverte sur la sienne. J'ai soufflé comme pour gonfler un ballon et zou du premier coup. 

Je ne l'aurais jamais inventée toute seule celle-là ! Alors je transmets.

C'est la première fois que je suis contente d'être gonflante. 

Point - progression en mai - juin 2018

Allez, c'est la fin de l'année ! Je la termine sur les rotules, les dernières semaines ayant été particulièrement éprouvantes, avec beaucoup, beaucoup de choses à gérer et mes cafouillages mamie-au-pairesques pour fluidifier le tout.

Les enfants, en plus de souffler, l'une 3 bougies, l'autre 5, ont quand même réussi à apprendre des trucs. Étonnant, non ?;-)

Concernant la Bébounette, je note surtout 

• de longues séances avec les lettres rugueuses : 
• elle en maîtrise une bonne quinzaine au minimum, et gère les associations avec les images fournies dans notre coffret. 
• Elle est à fond, se concentre volontiers, et j'avoue que je me dis que les séances d'IEF juste avec elle, l'an prochain, vont être bien faciles. (Vais-je déchanter ? Je m'en fous. Peut-être même auriez-vous une expérience de Numéro-2-super-simple-à-gérer-en-IEF-jusqu'à-la-scolarisation-de-l'aînê-et-là-ce-fut-l'enfer à partager ? Grand bien vous en fasse, mais surtout, surtout : gardez-la pour vous ! Pour le moment, j'ai besoin d'avoir des illusions)
• été = sandales = la Bébounette sait désormais faire et défaire ses boucles de chaussures (c'est bien pratique). Notons que le Bébou ne sait pas en faire autant, mais que ses boucles à lui sont un poil plus dures et plus difficiles à atteindre.
• Pour ses 3 ans, nous lui avons acheté un vélo-de-grande pour prendre la suite de la draisienne, mais pour le moment les progrès sont discrets. C'est aussi du au fait que l'environnement est moins favorable que du temps où nous entraînions son frère : exit les longues allées plates de notre parc strasbourgeois, notre impasse privée est en pente et cela complique les choses... (à la fois pour elle, et pour moi, parce que franchement, c'est crevant)

Concernant le Bébou

• le plus remarquable est sans conteste : d'énormes progrès en motricité fine (qui ne se sont pas produits par hasard : je vous dois un billet sur les réflexes archaïques et leur intégration)
• du coup, nous avons un F. qui, enfin, essaie et réussit à colorier "sans dépasser", qui a plus dessiné (et non gribouilllé) en 2 mois que les 2 années précédentes, et qui, même, a fait ses premières tentatives réelles d'écriture, et ce à plusieurs reprises : plusieurs proches ont ainsi reçu du courrier de sa part, avec leurs noms écrits (parfois en mode Picasso : des lettres en plusieurs exemplaires, un peu dans tous les sens)
• en parallèle, nous avons avancé en lecture, sur la série rose.
• lui que j'avais déjà remarqué très sensible aux couleurs, a fait preuve aussi d'une énorme persévérance pour trier l'intégralité d'un lot de boutons dans des teintes variables, acheté chez Action il y a longtemps. C'est une activité qu'il a fait à plusieurs reprises, et, moi qui au départ n'avait sorti qu'un petit tiers du sac, j'ai du, à sa demande, mettre à disposition la totalité ! 
• Ah, et puis, si, au niveau spi : nous avons eu la surprise de constater, au cours d'une prière familiale du soir, que F. connaissait en fait déjà par cœur la prière du Notre Père (que nous sommes pourtant très loin de dire régulièrement).

Nous avons aussi fait quelques autres machins mais je vous avouerai qu'au fur et à mesure que les semaines ont passé les créneaux IEF ont décru : entre la perspective de sa scolarisation prochaine, et mon niveau de fatigue / sollicitation encore en hausse, j'ai souvent fait l'école buissonnière...

Concernant la Gwen :

elle est à demi morte, mais tant que c'est qu'à demi, c'est bon.

Beaucoup, beaucoup de sollicitations, beaucoup de stress sur de nombreux plans, mais, tout de même, un gros soulagement : elle a "rentré" son premier client RH à la fin du mois de juin !

Évidemment, ça n'a pas allégé ses semaines, mais au moins, cela allège le poids des interrogations financières: y aura de quoi payer les vacances et le jardinier (une condition posée par Monsieur Bout à l'achat de la maison) et puis du coup, elle investit du temps dans le service à ce fameux client plutôt que dans la chasse au client, justement.

Et honnêtement, ce retour au boulot lui fait du bien ! Le seul souci est que les autres pans de sa vie refusent obstinément de prendre moins de place...

Point - progression en Mars - Avril 2018

Le mois de mai commence, c'est l'heure du petit point bi-mensuel.

Le Bébou

va devoir trouver un autre surnom car vraiment, ce n'est plus un Bébou !

Il continue à aller mieux sur beaucoup de plans, notamment l'estime de lui-même et l'envie d'être un grand, justement.

Sa concentration et sa capacité à travailler seul se développent

Parmi les acquisitions de ces deux mois

• l'intérêt pour les puzzles manifesté par sa sœur l'a titillé: il s'y est remis, et est capable de faire des 20 pièces quand il est dans de bonnes dispositions (mais il est quand même assez rare qu'il aille jusqu'au bout)
• en mathématiques version Montessori, j'ai enfin pris le temps d'introduire le plateau de mille
• et j'ai enfin sorti la 3ème boîte de couleurs. Là pour le coup il m'a impressionnée : il a l’œil ! J'hésite, pas lui.
• Mais surtout, grande avancée : F. commence à lire ses premiers mots. 
• Je le sentais très intéressé mais en même temps pas motivé pour les exercices (Montessori) que je proposais en salle de classe. Bon, il y a aussi de ma faute, je ne me suis pas occupée de lui constituer une série rose alors qu'il serait probablement intéressé: je me rattrape, j'ai enfin trouvé un fichier qui me convienne et suis sur le point de faire fonctionner ma plastifieuse.  
• En en discutant avec une bonne copine, elle m'a conseillé de compléter par la méthode Boscher, ce que j'ai fait. Je ferai un billet plus détaillé dessus bientôt, mais nous avançons paisiblement dans le livre en question, et F. progresse en déchiffrage. L'entendre ânonner "pe ... - ti .... - teuh" : je trouve cela magique !!
• A noter que toutes les lettres de l'alphabet ne sont pas encore acquises : j'ai introduit quelques unes de celles qui manquent encore (x, y, z, notamment) et il peine à les assimiler.

Globalement, j'ai encore beaucoup de mal à comprendre comment il / son cerveau fonctionne. Les trucs trop simples ne l'intéressent pas, mais les trucs trop compliqués lui font peur. Je crois que je devrais tester davantage de choses mais... fichue bande passante ! Je vais devoir creuser le sujet...

La Bébounette

va toujours très bien. Parmi les acquisitions notables

• toujours un grand intérêt pour les puzzles, elle est au même stade que son frère : 20 pièces, et fait souvent preuve de davantage de persévérance
• elle a abondamment profité des séances de phonologie et d'apprentissage des lettres dudit frère: sa conscience phonologique est à présent très développée, et c'est très fréquemment qu'elle souligne "p comme police" ou "à la fin de 'cheval' on entend comme à la fin de 'balle' ".
• Par ailleurs, elle reconnaît déjà énormément de lettres, et j'ai l'impression qu'elle maîtrise déjà mieux les dernières venues (lesdits X Y Z) que son frérot. Pas évident à gérer... F. déteste qu'elle réponde avant lui quand il travaille sur ses lettres rugueuses !

La Gwen va bien, elle est vraiment overbookée, mais le mois d'avril a signé le démarrage effectif de l'animation de ses ateliers Faber et Mazlish. 

Un groupe sympa tout plein, chaque soirée est un plaisir, et je me réjouis de démarrer un 2ème groupe dans une dizaine de jours ! Par ailleurs j'ai déjà assez d'intéressés-mais-pas-dispo-en-mai-juin pour programmer des dates à l'automne.

Et puis, comme dit, je redémarre Flylady: c'est laborieux, mais vital !

Et puis, la Gwen vous embrasse et vous dit "à bientôt", parce que ce weekend c'est WEEKEND EN AMOUREUX AVEC MONSIEUR BOUT ! (mille mercis aux potes qui gardent les enfants)

youpitagada.

Point - progression en Janvier - Février 2018

Héhé, voici un point (bi-mensuel toujours, c'est plus raisonnable en ce moment) plus étoffé que les derniers. En effet

• F. va mieux, bien mieux, et à ce titre les apprentissages, qu'ils soient formels ou informels, reprennent: c'est donc pour moi un double bonheur de l'observer apprendre. 
• Joie de le voir progresser, 
• joie de constater ainsi que oui, il est de nouveau assez disponible émotionnellement pour apprendre.
• nous avons ENFIN repris nos créneaux IEF (dans notre belle salle de classe) il y a quasi 3 semaines. Youpi tagada.

La Bébounette

La demoiselle a fait de gros progrès ces derniers mois sur l'autonomie en termes d'habillage :

• mettre et ôter ses chaussons seule
• puis enfiler culotte et bas de pyjama
• puis ôter culotte, collants, etc seule
• puis mettre le haut de pyjama

Bref, aujourd'hui, elle s'habille quasiment seule (même si il faut être présent), tant qu'il n'y a pas de boutons.

J'ai remarqué d'énormes progrès en graphisme également :

• ses premiers bonshommes !! à peine quelques mois après ceux de son frère. Ils sont déjà assez élaborés (jambes recouvertes d'un pantalon, oreilles,...), même si souvent assez discrets: elle appuie assez peu avec ses crayons ! (du coup la photo que j'ai tenté de faire du premier ne donne rien. SNIF)
• au niveau coloriage également, elle a arrêté de gribouiller un peu au hasard et s'efforce de plus en plus souvent de rester à peu près "dans les traits"

une autre grande évolution: les puzzles sont à l'honneur. 6 pièces, 9 pièces, elle s'essaie également aux 15 pièces avec beaucoup de persévérance. Ce n'est en soi pas exceptionnel, mais je suis toute impressionnée car F. a rarement été intéressé par les puzzles et ceux qu'il fait de temps à autre sont à peine plus élaborés que ceux sur lesquels sa sœur commence à loucher.

Le Bébou

va mieux, donc, depuis que nous avons pu lui apporter l'aide dont il avait si cruellement besoin.

Cela s'est manifesté sur beaucoup de points autour de l'autonomie

• en l'espace de quelques jours début janvier, j'ai pu lui déléguer son essuyage de fesses (youpi)
• nous avons ressorti son circuit à billes, il a commencé par vouloir attendre que son père rentre pour que ce soit lui construise... puis s'y est attaqué seul et avec brio, gérant très bien la représentation dans l'espace en 3D:  il faut anticiper, pour que la bille puisse rouler!
• il a également repris les questions: ces derniers mois, ses questions ne concernaient quasiment plus que des points au sujet desquels il avait la réponse; sa curiosité s'était éteinte. Là, elle a repris. Sa capacité à réfléchir seul également, il tient de nouveau de longs raisonnements (plus ou moins loufoques).
• Lui qui avait commencé à apprendre à nouer son peignoir il y a un bout de temps, mais s'était arrêté en chemin, s'est mis à le faire avec beaucoup de naturel et de ténacité.

Il y a eu quelques frémissements sur le plan de la propreté de nuit, mais hélas rien de très important. Du fait de son historique, je ne sais trop sur quel pied danser: je pourrais décider que c'est normal à son âge, mais l'impression que c'est avant tout psychologique demeure et ne me laisse pas en paix.

Côté Vie Pratique, le pliage est très in. En dehors de la salle de classe, je retrouve de plus en plus souvent des objets soigneusement pliés en 4 : couvertures de poupée, chiffons Jemako...

Sur un plan plus académique :

• il a repris l'apprentissage des chiffres : il savait compter jusqu'à 30 depuis longtemps, et ne manifestait aucune envie d'aller au-delà. C'est du passé !
• Qui dit reprise de l'IEF, dit reprise de nos lettres rugueuses et de notre alphabet mobile.

• Il avait oublié certaines des lettres vues ensemble l'an dernier (le "B", notamment, avait complètement été zappé), mais après avoir eu besoin d'un peu de temps au démarrage, c'est en train de revenir. La manière qui le motive le plus, actuellement, étant de jouer à la marchande:

Bonjour Monsieur, je voudrais de quoi faire le son "bbb" !

Bonjour Monsieur, auriez-vous ce qu'il y a au début de "bébé" ?

• Il commence également à les tracer dans la polenta.

"oma": le petit nom de sa grand-mère allemande !

• et surtout, ça y est, F. aborde les doux rivages de l'écriture spontanée: le déclic a eu lieu, il a compris la décomposition des mots en sons, et donc, chaque séance d'IEF ou presque, je lui propose d'écrire un mot "intéressant" (le jour où ledit déclic s'est produit, j'avais favorisé les choses par une petite mise en scène avec 3 mots très intéressants : papa, pipi - ben oui... - et mimi - son Mouton). 

Ça fait du bien !!

Quant à la Gwen, eh bien, donc, elle va bien, elle voudrait d'ailleurs venir vous écrire un billet dans ce sens, et vous a déjà touché un mot de ses nouvelles perspectives pro. Elle faber&mazlishe à qui mieux-mieux, ce n'est jamais parfait, mais bon, ça...

Mars promet d'être intéressant à de nombreux titres (et en plus normalement il va nous faire sortir de cet hiver pourri. Que demander de plus), et j'espère être à même d'alimenter ce blog correctement, car j'ai tellement de choses à vous dire...;-)

Petit bilan des cadeaux de Noël des enfants

Noël est passé par là, je prends donc le temps de venir rapidement dresser la liste des cadeaux offerts aux enfants. Cela pourra vous inspirer pour le Noël suivant, ou pour les anniversaires prochains, ou pas.

Et dans tous les cas ça me donnera du grain à moudre pour mon "1 an après" de l'an prochain.

Des doigts très habiles de ma belle-mère, ont émergé

• des chaussons en laine feutrée, décorés d'une paire d'yeux mobiles

Troooop mignons, ils ont eu un succès instantanés auprès des enfants. 

Plus faciles à enfiler que les chaussons à semelles de cuir dont j'orne habituellement les pieds de mes enfants, ils ont permis à la Bébounette d'apprendre enfin à les ôter et les mettre seule. Youpi.

En plus ils sont fichtrement confortables et plus chauds que des chaussons normaux (je sais de quoi je parle, j'en ai aussi reçu une paire - mais sans yeux mobiles, ce qui a scandalisé les Bébous).

• Un beau pull pour F., une mignonne petite robe pour E. . 

Bien chauds, ET tout doux (spécial dédicace à tous ceux traumatisés par les pulls-de-grand-mère-qui-grattent)

En plus de ça, il y a eu

• le jeu du marché Haba

Un excellent choix de mes beaux-parents, ce jeu est plutôt fait pour les petits, mais plaît également beaucoup à F. . Avantages collatéraux non négligeables : 

• il s'avère très précieux pour "jouer à être poli", 
• et se prête tout aussi bien à des détournements à des fins linguistiques: les mêmes petits jeux de rôle permettront de s'approprier tout un ensemble de mots et de courtes phrases dans la langue de son choix.

Des parrains marraines, on peut noter

• une boîte de Plusplus: je louchais dessus depuis longtemps, F. y avait été confronté chez son cousin et chez Alexandra, et s'en est emparé avec intérêt

• "les plus belles musiques classiques pour les petits, tome 2": CD accompagné d'un livre. J'avais testé et apprécié le tome 1 dont je vous avais chanté les louanges dans ce billet, E. est ravie d'avoir reçu le tome 2 (et nous aussi, ça a permis de varier les plaisirs sur la route du retour).

De notre part, il y avait

pour F.: 

F. absorbé ... et au chaud dans son nouveau pull

• plusieurs lots de maisons forestières Jeujura, achetés d'occaz (Emmaüs, leboncoin)

Ayant gardé des souvenirs émus des heures passées à jouer à cela avec mes frères et sœurs, j'avais estimé que F. avait atteint le bon âge, et il m'a donné raison! Il joue énormément avec. 

Ce jeu stimule la créativité, à la fois par 

• le fait que l'on peut inventer énormément de constructions différentes (d'où l’intérêt d'avoir investi dans plusieurs lots, ce qui décuple les possibilités), 
• et les possibilités de détournement: F. s'en sert pour marquer des places de parking pour ses bagnoles et/ou des routes, faire des ponts entre deux tabourets ikea, transformer son mouton en peluche en paresseux cramponné à une branche, jouer du tambour sur le parquet, etc...

• une grande boîte de beaux crayons de couleur "juste pour lui" (Faber-Castell, aquarellables)

Pour E. j'avais déniché 

• une boîte de cubes vintage chez Emmaüs

Leur intérêt est d'avoir une face peinte, avec à chaque fois, une fenêtre, une devanture de boutique, etc. Les deux ont adoré, et, en plus de construire, E. passe de longs moments à admirer chacun des cubes.

une autre suggestion, offerte par mon parrain, et venue de Clotilde:

• Cette série de tentes et tunnels. 

Destinée à notre jardin, il s'agit donc du premier investissement suite à nos interrogations et vos suggestions sur les meilleurs jouets et équipements d'extérieur pour enfants. 

J'étais à fond sur une cabane en bois, prête à investir quand 

1. Monsieur Bout a fait mine de tomber des nues et ne pas être tout à fait d'accord alors qu'il me semblait en avoir déjà discuté plusieurs fois avec lui. (déclenchant ainsi le fou-rire de mon beau-frère qui était, lui, au courant des moindres détails du projet)

2. j'ai fait les comptes en intégrant les nouveaux devis des travaux actuellement en cours dans la maison, et euh bon... nous verrons l'an prochain.

Destinée à notre jardin, donc, 

• et bien adaptée à ses dimensions réduites puisque amovible à l'infini.
• Mais surtout, comme c'est également utilisable à l'intérieur, en ce moment c'est dans notre salon que les Bébous s'éclatent!
• Constitué de deux tunnels et de deux cabanes différentes, cela permet pas mal de combinaisons et il n'y a pas de journée qui se passe sans que les enfants ne s'amusent un bon bout de temps avec (mention spéciale pour la manière dont, les matins de weekend, ils vont jouer relativement calmement dedans pendant que nous roupillons encore un peu). 
• C'est vite replié (enfin, non: c'est vite replié quand on fait cela correctement. Donc c'est variable, car parfois le geste à faire me vient spontanément, et en un tournemain c'est réglé. Et puis parfois ce machin me résiste obstinément et je m'énerve. Parce qu'évidemment ça n'a pas été vendu avec ne serait-ce qu'un dessin cryptique sensé expliquer la manœuvre), et ça prend très peu de place une fois replié.. 
• Et ça se lave (ça, ce sera pour quand nous l'aurons mis dehors)

Bref, j'en suis ravie!

Rajoutez à cela quelques livres et encore un jeu, et... malgré tout, malgré le fait que le cadeau de mes propres parents étant notre séjour de cet été à Paray-le-Monial, rien n'est venu se rajouter de leur part, eh bien, ... ça fait quand même beaucoup!

J'ai beau avoir une splendide salle dédiée à notre IEF, avec de nombreux placards adaptés au stockage du matériel ludico-pédagogique... je suis rentrée bien décidée à repasser en revue notre stock de jouets pour en éliminer une partie. 

J'ai ouvert grand les placards. 

J'ai ôté une boîte.

Bon, on va dire que c'était parce que le bazar ambiant (bicoz travaux) ne constituait pas un environnement favorable au déploiement d'une fougue désencombreuse.

Point - progression en novembre-décembre 2017

Encore un point mensuel étalé sur 2 mois, à la fois par manque de temps bloguesque, et aussi parce que les apprentissages ont été moins importants sur ces deux mois.

Cela pour deux raisons

• pause IEF : décrétée pour une semaine fin octobre, elle dure toujours. 
• Aux raisons affectives (Bébous perturbés par le déménagement, pas disponibles pour des créneaux de classe sereins) 
• se sont ajoutées des raisons logistiques : travaux à l'étage de la salle de classe, donc bazar et saleté liés au travaux envahissant la salle de classe. Je piaffe d'impatience, c'est sensé être bientôt fini, m'enfin, hein, les travaux, on sait quand ça commence, jamais quand ça finit.
• Bébous pas disponibles et surtout: en pleine régression. Ça a été particulièrement le cas pour le Bébou, nous en reparlerons dans de prochains billets.

Le Bébou

• à défaut de créneau d'IEF, nous avons passé du temps sur moult jeux de société: beaucoup de dénombrement avec jeux de l'oie, petits chevaux
• au niveau moteur, j'ai pu constater un apprentissage réalisé au cours d'éveil sportif (son activité "extra-scolaire" du lundi): la technique de la galipette, avec de nombreuses démonstrations sur le lit parental
• suite à son premier bonhomme, d'autres ont suivi, et des soleils, et une maison aussi... Bref, il commence à dessiner vraiment, et je suis fan

La Bébounette

• la propreté de nuit s'installe et coexiste avec des accidents irréguliers en journée (10 jours sans souci, puis paf, 3 culottes à changer dans une journée)
• maîtrise de la suite numérique: E. compte jusqu'à 14. Évidemment, la notion des quantités correspondantes n'est pas acquise, hormis pour 1 et 2.
• ayant mis la main sur la paire de ciseaux de son frère, la miss découpe un peu tout ce qu'elle trouve. 
• J'ai réussi à intervenir avant qu'elle ne découpe des papiers importants. 
• Pas avant qu'elle ne s'offre une nouvelle coupe de cheveux.

Les deux ensemble

• toujours faute de créneau IEF, nous avons passé plus de temps à lire. Et deux bouquins ont eu un succès absolument phénoménal, et ont été lus et relus. Du coup
• découverte et approfondissement du monde des dinosaures (E. reconnaît donc parfaitement tyrannosaures, tricératops, diplodocus et une demi-douzaine d'autres especes)
• apprentissage du fonctionnement du corps humain.
• mais surtout, et il faudra que je vienne vous en reparler dans un billet dédié, mes nouvelles orientations concernant l'allemand ont continué à porter du fruit: 
• E. et F. ont tous les deux énormément progressé dans cette langue. Les progrès sont très très visibles chez E. car elle est au taquet et désigne volontiers les objets par leur nom allemand quand elle le connaît, mais ils sont également très perceptibles chez F.. La compréhension notamment a fait des pas de géant, beaucoup de phrases du quotidien sont maintenant parfaitement comprises.
• Je me frotte les mains et me complais dans une autosatisfaction sans fin. (à prononcer très vite plusieurs fois d'affilée)

Quant à la Gwen, eh ben, elle, elle progresse en humilité !

C'est bien aussi.

Point - progression en septembre-octobre 2017

Traditionnel point mensuel, étalé sur 2 mois cette fois... ces deux mois ayant eu pour charnière et évènement marquant notre déménagement d'Alsace vers les Yvelines à la fin du mois de septembre: 

• 1 mois passé à faire des cartons et des adieux, 
• 1 autre mois à défaire des cartons et (commencer à) prendre nos marques.

Une période évidemment riche pour les Bébous, même si également en demi-teinte du fait de ma moindre disponibilité (même pour les observer!), et du fait que nous avons repris l'IEF il y a tout juste deux semaines seulement (et encore, nous faisons une pause cette semaine pour cause de climat familial délétère).

Chez la Bébounette, nous noterons

• l'acquisition totale de la continence diurne, initiée sans trop crier gare vers la fin du mois d'août. 
• C'est acquis et plutôt bien acquis. J'ai eu droit à une régression mi-octobre, que j'ai accueillie avec un sang-froid proportionnel à ma fatigue et à mon inquiétude qu'une telle régression ne dure (F. au même age avait vécu une régression similaire suite à un voyage... je l'avais pensée passagère, elle m'avait valu 9 mois d'accidents quasi-quotidiens), 
• avant de me ressaisir, d'accueillir les culottes mouillées et flaques (ou autres...) avec philosophie et de voir ces manifestations disparaître quasiment, en quelques jours.

• et l'acquisition bien avancée de la continence nocturne: 
• Mademoiselle s'est mise à réclamer qu'on la mette sur les toilettes alors qu'elle était couchée avec une couche, puis m'a fait des couches sèches, puis a développé des compétences phénoménales pour les ôter durant la nuit, bref, nous l'avons sortie de son lit à barreaux et libérée de ses couches, et déjà j'ai bien plus souvent des draps secs que des draps mouillés. 
• Je suis impressionnée (et ne lave plus des couches que pour les nuits de son frère. Et paf, encore une routine qui s'écroule, puisqu'il va me falloir repenser ma routine de lessives)

de gros progrès en motricité fine:

• coller des gommettes pile poil sur des petits ronds,
• tenir son crayon: premières esquisses de formes! Elle qui nous demande depuis des mois de lui dessiner des poissons, il lui arrive à présent, de plus en plus souvent, de former elle-même  une espèce de patate, ou un gribouillis vaguement cousin (au 45ème degré) avec un 8, et de d'annoncer: "j'ai fait un poisson".
• manipuler des pinces à linge: c'est venu assez brusquement. Début septembre encore elle tentait des les ouvrir "par le mauvais bout", mais dès ses premiers pas dans notre nouvelle salle de classe j'ai eu la surprise de la voir disposer les pinces à linge correctement sur le bord du pot prévu à cet effet.

 

Depuis ladite rentrée IEF, elle s'est notamment beaucoup intéressée aux deux premiers blocs de cylindres, et a témoigné bien plus d'intérêt et de concentration pour la tour rose que tout ce à quoi j'ai jamais eu droit de la part de son frère.

Notons également le début des puzzles à 3-4 pièces.

Côté autonomisation, elle a appris à faire beaucoup de choses seules, mais sa volonté de les faire est extrêmement variable, ce qui est nouveau: 

• ôter sa culotte/son Tshirt, 
• enfiler ses bottes/ses chaussettes, 
• s'essuyer après être allée aux WC
• ...

parfois ce sera "TOUTE SEEEEEULE", et parfois ce sera "NOOOoooon, c'est TOI qui faaaaaaiss!". 

Autre point pour lequel une régression est notable: depuis début septembre, ma marcheuse infatigable n'aime rien tant que se faire porter, et les mètres qu'on ose vouloir lui faire parcourir sur ses petites jambes sont autant [d'occasions] de scandales.

Chez le Bébou, nous aurons pu remarquer

Outre de fabuleux progrès en maniement de gros rouleaux de scotch et en fermeture de cartons...

• l'acquisition de l'indépendance sur les balançoires de nos aires de jeux strasbourgeoises: même si il apprécie toujours d'être poussé, il n'en a plus absolument besoin!

• graphisme :
• des progrès dans la capacité, mais surtout dans la volonté, à  colorier sans dépasser
• mais surtout, surtout, son tout premier bonhomme! A 4 ans bientôt et demie, nous ne sommes pas malheureux de le voir arriver, celui-là. Je me demande dans quelle mesure la séance de dessin en commun avec les petits voisins de la résidence venus jeter un coup d’œil curieux à notre salon la veille de "la naissance", est ou n'est pas étrangère à l'envie pour F. de faire davantage que griffonner ses feuilles.

Autre pas vers l'autonomie: il enfile enfin ses deux manches de chemise seul. je le mentionne car ça a été un loooong processus, F. n'étant absolument pas motivé et souhaitant continuer à se faire aider.

Depuis notre rentrée IEF, il manifeste un soudain intérêt pour mes fameuses boîtes à sons. Il les avait snobées depuis toujours, malgré tout le soin porté à leur réalisation (!!); E là, paf, il s'en est emparé à plusieurs reprises sans vouloir terminer l'exercice, puis un jour, il s'y est mis et a réalisé la mise en paires du premier coup.

Idem concernant les blocs de cylindres qu'il refusait la plupart du temps de manipuler: il a pris le plus difficile et zou, hop, d'un coup, il a pris le temps de le mener à bien.

Je dois dire que je suis souvent déconcertée par ce comportement assez fréquent chez lui: ne rien vouloir faire, ne pas vouloir tenter, puis d'un coup, s'emparer du plus difficile et le vaincre.

Pour les deux enfants, 

la participation aux tâches ménagères a bien progressé, notamment en raison des aménagements mis en place à l'occasion du déménagement: 

• ainsi j'ai profité de la manière dont notre nouvelle cuisine est faite (et notamment du fait qu'elle comporte bien davantage de meubles bas que celle de Strasbourg), pour ranger assiettes et verres à portée de main des enfants et leur confier la mise du couvert dans son intégralité. 
• Un tabouret judicieusement placé leur permet l'accès au tiroir à couverts mais également à l'évier, ce qui fait que la Bébounette aussi débarrasse ses affaires à présent.
• Dans le salon, nous avons investi dans la fameuse chariotte du diable IKEA plébiscitée sur de nombreux blogs IEF, pour contenir tout le matériel de dessin / travaux manuels type perforatrices, gommettes etc. Ce machin s'avère 100 fois mieux que l'étagère qui, à Strasbourg, abritait ce genre de choses (fini, les papiers empilés qui dégringolent au sol! Les crayons posés n'importe comment qui atterrissent au même endroit, etc) et permet aux enfants d’être autonomes dans le rangement de ce coin.
• De la même manière, le fait d'avoir remisé la totalité des jouets dans les armoires de la salle de classe, et de n'en sortir que quelques uns par jour, a permis de notables progrès vers l’acquisition d'une régularité dans le rangement des coins à jeux (chambre et salon)

L'allemand progresse lui aussi, favorisé toujours par mon nouveau mode de garde. Cette semaine, les enfants s'éclataient à répéter "Luftballon" (=ballon de baudruche. Du fait de nos nombreuses visites chez un Suédois bien connu durant ces derniers weekends, c'est tout une colonie de ballons jaunes et bleus qui s'ébat chez nous).

la Gwen... 

Oh ben la Gwen, fatigue oblige, a surtout l'impression d'une énorme régression niveau parentalité positive. Mais elle se soigne. 

Ayant décrété que cette semaine, c'était vacances IEF, nous avons mis la reconnexion en priorité. 

Du coup, j'en ai profité pour apprendre à F. à jouer aux petits chevaux, il ne se lasse pas!

Point - progression en Juin-Juillet-Août 2017

Actualité mouvementée oblige, voici une récap trimestrielle et non mensuelle pour notre progression!

Le mois de juin a été marqué par nos vacances normandes et beaucoup de suspense, de rebondissements et de réflexions concernant notre avenir, juillet et août ont été partagés entre rythme de vacances et formalités et préparatifs divers concernant notre déménagement/achat de maison/etc...

Du coup, le Bébou

Dans les faits dès juin l'actualité chargée s'est traduite par une diminution du temps consacré aux apprentissages formels (puis j'ai décrété les vacances officielles à partir du 11 juillet). Par ailleurs j'avais également, moi, moins de disponibilité pour tenir un rythme et préparer des nouvelles choses pour F.

Et puis, F. étant de toute manière très investi dans l'apprentissage des lettres, nos séances IEF ont naturellement été centrées dessus ce qui ne me demandait pas une grande préparation. Aux lettres déjà maîtrisées se sont ajoutés le j, n, v.

J'ai fini par décider que nous resterions en "vacances" jusqu'au déménagement, donc je ne ferai notre rentrée qu'autour de la mi-octobre. Ça y est, la salle de classe est en cartons, mais j'ai laissé quelques petites choses dehors : d'ailleurs F. a terminé le mois d'août en demandant quelques séances avec notre alphabet mobile.

En parallèle de ces aspects formels, j'ai également remarqué une évolution concernant

L'audace motrice : F. manifeste vraiment une excellente coordination, et s'est approprié des équipements jusque là délaissés dans nos aires des jeux habituelles. Par ailleurs il file sur son vélo et s'amuse à lâcher une main; son but (il a vu un adulte faire) est apparemment d'apprendre à faire sans les mains...

Développement des jeux, notamment de société : jeux de carte, bataille ; un léger regain d'intérêt pour les puzzles : il s'en était désintéressé il y a déjà un an et était donc "resté" sur des puzzles de 12 à 15 pièces, Clotilde m'a soufflé de lui en proposer des plus compliqués, et donc il a daigné en faire quelques uns d'une trentaine de pièces; mais sans non plus y rester longtemps.

Tout un ensemble d'habitudes se prend :

• débarrasser, 
• politesse, 
• rangement, 
• douche... 

J'ai le sentiment que ce que j'ai semé toute cette année commence à lever!

Le plus agréable en ce moment : l'intégration impeccable des règles de sécurité dehors. Nous pouvons partir à pied à travers Strasbourg avec lui sur son vélo, il est infatigable mais surtout, peu importe qu'il suive devant à son rythme, nous savons pouvoir compter sur le fait qu'il s'arrêtera et attendra pour traverser, ni n'ira zigzaguer sur la route, etc.

J'avoue qu'il est doublement agréable d'avoir atteint ce stade:

• cela permet moult expéditions dans la plus parfaite sérénité, 
• et le fait que cela se soit fait sans hurler ni balancer de tapes ni quoi que ce soit du genre (avez-vous déjà entendu l'argument "c'est une fois que je lui ai filé une bonne fessée après qu'il ait couru devant une voiture que ça a réglé le problème"? Moi oui, plus d'une fois.) constitue encore un encouragement sur la voie que nous avons choisie.

La Bébounette

Le langage toujours, elle mène à présent de vraies conversations, et de longs raisonnements (qui tournent en boucle : "j'ai fait ça parce que... je voulais faire ça parce que... et puis parce que je voulais faire ça j'ai fait." Aha.). Bon, en tous cas, je vous assure que nous rigolons bien en l'écoutant. Rigolons, ou fondons...

Elle a beaucoup développé son autonomie :

• mettre et ôter une culotte, 
• ouvrir les portes, 
• se laver les mains, 
• commencer à ôter son T-Shirt; 
• elle se met également à débarrasser ses affaires.

Niveau motricité globale, l'été a été marqué par une rapide appropriation de la draisienne : là où en juin  E. poussait la draisienne plus qu'elle ne roulait avec, puisqu'elle marchait devant la selle, elle s'est soudain mise à avancer les fesses posées sur la selle. A peine quelques jours plus tard elle a levé les pieds, ce qu'elle fait maintenant sur de longues distances, en conservant un très bon équilibre. C'est vraiment chouette, une draisienne !

Mais le développement le plus conséquent, et assez inattendu: E. est continente de jour, ou presque!

Elle qui ne montrait que peu d'intérêt pour le pot, ou un intérêt très éphémère et peu accompagné de résultats, s'est soudain passionnée pour le concept. 

Nous avons donc pris le soin de le lui proposer plus régulièrement en juillet, et de la laisser fesses un peu nues un peu plus souvent. Et puis paf, sur la fin août, en quelques jours, c'est fait. Au point que nous pouvons même sortir sans couches sans accident aucun, gérer des trajets en voiture (2h pour aller chez Hélène cette semaine!), et que depuis 3 jours les couches de sieste sont sèches.

Les selles sont un petit peu plus aléatoires, mais c'est de mieux en mieux.

Ce qui provoque chez moi de grandes interrogations existentielles ! Faut-il la sortir du lit à barreaux car elle serait prête à être sèche la nuit, pour peu qu'on lui laisse un pot à disposition, pour les besoins du petit matin ? Mais alors, en la remettant dans la même chambre que son frère ou pas ?

Que de bouleversements, que je n'avais pas anticipés !

• J'ai encore en mémoire les soucis que nous avions eus avec F. lors de la sortie du lit à barreaux... 
• Et puis je crains également de possibles régressions / agitations liées au déménagement, alors je me voyais bien ne me confronter à tout cela qu'une fois les chamboulements annoncés derrière nous. 
• Et puis je sais d'autant moins comment procéder que 1. elle a fonctionné totalement différemment de F. sur ce point 2. je ne suis pas du tout certaine d'avoir "bien fait" avec F.,  qui du reste risque d'atteindre la continence de nuit après sa sœur si on continue ainsi...

M'enfin bon, hein, faites des plans avec vos enfants !

Pour les deux : de très beaux progrès en allemand.

J'ai vraiment mesuré à quel point j'ai bien fait de me cramponner à du saupoudrage quotidien: celui-ci a permis de créer un terreau fertile, un terrain favorable qui produit du fruit à la première occasion.

Et en effet: cet été, quelques jours chez mes beaux-parents avec la présence de ma belle-mère ont servi de catalyseurs à un regain d'intérêt, notamment encouragé aussi par une conjonction favorable entre le bouquin du petit poisson blanc et le prêt d'un "stylo qui parle" dont il faudra que je vienne vous parler, justement.

A noter : celle qui est le plus au taquet, c'est E.! Elle répète à l'envi tous les mots qu'elle connaît, en demande d'autres... Ah cette période sensible du langage! Son existence est réellement flagrante chez elle. Du coup, cela entraîne son frère. Sur le trajet retour des vacances, nous étions morts de rire à les entendre s'entraîner à prononcer "Eichhörnchen" (écureuil, mot à la prononciation compliquée d'autant qu'il contient un h aspiré en plein milieu), chacun le répétant à son tour, pendant plusieurs minutes...

Concernant la Gwen

Des mois très riches, en kilomètres, en rencontres, en billets et réflexions bloguesques, en lectures, et en réflexions sur ce que je souhaite pour moi dans notre nouvelle vie. 

En fait j'ai l'impression d'avoir beaucoup construit cette année, et je me demande comment cela va se transférer ailleurs. Beaucoup d'interrogations sur ce que notre changement de lieu de vie va impliquer! (hormis une expertise accrue en faisage-défaisage de cartons ;-) )

Allez, il s'agit de survivre au mois de septembre, tout en essayant de profiter au maximum de Strasbourg tant que ça dure!

Sortie en famille au Vaisseau : s'y installer, peut-être ?

Les samedis se suivent et ne se ressemblent pas (fort heureusement !). Figurez-vous, d'ailleurs, que sur le chemin du château de Rastatt, la météo me faisant craindre pour notre pique-nique nous avions hésité à bifurquer pour prendre le chemin du Vaisseau à la place. Comme quoi on devrait s'écouter davantage parfois....

C'était notre 5ème sortie là bas en l'espace de 4 mois, et F. ayant enfin atteint l'âge de 3 ans, nous en avons profité pour investir enfin dans un Pass Enfant 1+1 (60€ pour l'année, en temps normal c'est l'enfant + 1 accompagnant, mais le samedi on rajoute un invité gratuit, ce qui nous a permis de rentrer gratos, Monsieur Bout et moi, donc déjà 18€ - en comptant l'entrée de F. - récupérés ! Ce pass ne tardera pas à être rentabilisé).

Ce lieu est fait pour mon gosse, aussi bien aussi dans la diversité et l'intérêt des activités qu'il propose, que par tous les avantages et attraits annexes dont il regorge

De chouettes activités au départ : 

• Activités très diverses et toutes plus sexy les unes que les autres. Le monde de l'eau, c'est le pied ! F. s'était intéressé le charme des écluses dès notre première visite. quant au chantier, c'était l'amour au premier regard. Et il y a tellement d'autres trésors encore ! (au point qu'il n'est pas rare de voir un parent frustré tirer son enfant de l'activité dans laquelle il est absorbé pour lui montrer la suivante... ouille!)

• parfaitement adapté, en général, pour un enfant "moteur" : le corps est en permanence sollicité, associé aux découvertes, 
• que ce soit par les espaces "naturellement physiques" tels que le chantier ou le monde de l'eau, ou encore le circuit à poussettes / béquilles / fauteuil roulant, 

• mais aussi par ceux autour de thèmes moins spontanément physiques, tels que 
• l'observation des fourmis (qui se fait dans un tunnel obligeant à ramper)
• ou l'exposition temporaire actuelle sur les sons : le corps est associé à la production et à l'écoute des sons, on tape sur de grandes bouteilles, des xylophones géants, on pousse de toutes ses forces sur des tuyaux type tuyaux d'orgues, on marche sur une corde en la faisant vibrer...

• Adapté dès le plus jeune âge. Bien entendu de nombreux équipements ou expositions ne présentent encore aucun intérêt pour notre Bébou de 3 ans mais rien ne presse, il existe déjà bien assez de choses  pour captiver son attention. Des espaces spontanément plus faciles d'accès qui l'avait accaparé lors de ses premières visites (eau, chantier), nous avons déjà noté une nette évolution, visible tout particulièrement cette fois, où très souvent son intérêt l'a amené à s'aventurer aussi vers d'autres installations.

• Adapté dès le plus jeune âge, bis : lors de nos premières visites la Bébounette était la plupart du temps dans le Mei-Tai, mais nous avons profité du peu d'affluence de nos dernières journées pour la laisser crapahuter selon ses capacités, d'abord dans l'environnement du chantier ... mais aussi bien au-delà cette fois-ci, elle n'a pas peur et explore résolument ! Un ou deux escaliers à surveiller, tout de même, car elle adore les monter mais ne sait pas encore les descendre...

 

 

• on peut d'autant plus facilement envisager d'y passer de longues périodes que le Vaisseau dispose aussi d'un jardin, on peut donc profiter du beau temps si on le souhaite. Ledit jardin propose lui aussi quelques équipements intéressants, avec notamment des ruches. Et ce weekend étant un weekend d'extraction du miel, il était donc même proposé (aux enfants de plus de 6 ans accompagnés d'un adulte) d'assister à une séance d'extraction.
• des ateliers sont proposés certains jours, les weekends si j'ai bien compris, de loin j'ai vu des origami, des tangrams, nous n'avons pas encore testé et je crois qu'il y a un surcoût...

lieu très bien conçu, à destination des familles, on a pensé à tout

• aspect financier 1: le prix de l'entrée n'est pas exorbitant, et il existe de nombreux créneaux sur lesquels le tarif est réduit (le samedi, 6€, ou à partir de 16h30, 3€)
• aspect financier 2 : le billet d'entrée autorise une sortie suivie d'une re-rentrée : il est donc tout à fait possible de venir le matin, repartir pour la sieste, et revenir en fin d'après-midi, pas besoin de choisir entre des enfants épuisés et la rentabilisation maximum du billet.
• aspect financier 3 : il existe une cafétéria, qui ne propose rien de formidable mais démarre à des prix tout à fait corrects (par opposition à certains lieux pour enfants où on rançonne les gens affamés au passage en ne proposant rien en dessous de 7 ou 8€ par exemple) ; mais surtout, on peut apporter son manger, et un micro-onde est même mis à disposition pour réchauffer son pique-nique. Il est donc possible d'éviter tout frais annexe, quand ailleurs ce sont souvent ceux-ci qui vont venir gonfler la facture de la journée. 
• des espaces à la fois ouverts les uns sur les autres, mais bien définis, permettant la circulation mais offrant aussi des surfaces faciles à appréhender, pour les petits enfants comme pour les adultes soucieux de garder un œil sur eux
• bien entendu, tous les équipements nécessaires (chaises hautes, tables à langer, etc) sont à disposition
• des espaces assez vastes pour y circuler sans problème avec une poussette, ni pour soi ni pour les autres (mais pas testé un jour de grande affluence, où l'abondance de poussettes peut peut-être provoquer des bouchons ?)
• ici, point de crainte du bruit - mais par je ne sais quel miracle, nous n'avons jamais été confrontés à un de ces jours de forte affluence dont nous avons entendu dire que le niveau sonore était à la limite du supportable (et pas forcément du bon côté de cette limite)
• l'enfant qui aime escalader peut s'en donner à cœur joie : point de siège ici qui n'ait été conçu en pensant au fait qu'un enfant pourrait vouloir en détourner la fonction première ; pouvoir laisser son enfant grimper et marcher sur les bancs tout son saoul, sans craindre ni rencontrer une seule moue de désapprobation, quel confort !
• Des bancs partout, justement, parfait pour permettre aux parents de suivre l'enfant en étant toujours à portée de yeux tout en conciliant cela avec l' envie de s'asseoir : j'avais mon bouquin et je l'ai lu par tranches dans les moments où F. souhaitait être accompagné
• Très sécurisé, cela permet de laisser une grande indépendance à l'enfant si celui-ci le souhaite ... pour tout vous dire, notre 4ème visite était au départ un loupé : je me suis pointée après l'horaire des dernières entrées... mais le Bébou a filé sous la barrière avant que je n'aie eu le temps de dire ouf et a disparu pendant l'heure qui restait; il a fait sa vie pendant que la Bébounette travaillait la marche avec moi dans le hall...

Enfin, en bonus, une série d'attractions involontaires mais ô combien appréciées par le Bébou

• des portes, des portes, des tas de poooooortes qu'on peut actionner sans craindre de remarques (F. a passé un bon quart d'heure sur celles menant aux toilettes)

• un nombre incalculable de manivelles en tout genre ! Nombreux sont en effet les équipements munis de l'une ou l'autre variante de ce mécanisme passionnant, et F. s'en est donné à cœur joie. Il a d'ailleurs montré qu'il appréciait cette liberté à sa juste valeur, en comparant avec les manivelles et les portes auxquelles il n'avait pas eu le droit de toucher ces derniers temps

• des tas de casiers ("boîtes aux lettres") munies de leurs clés, à ouvrir et refermer en série...

Bref, une chouette journée, bien plus reposante en définitive que de nombreuses journées passées "plus au calme" : un Bébou totalement subjugué, du temps pour nous, à discuter, explorer nous aussi l'un ou l'autre équipement pour "plus grands", ou lire tranquillement, pendant que la Bébounette se reposait dans la poussette ou explorait le monde...

En voilà un lieu qui n'a pas fini de nous revoir ! Et dont je n'ai aucun mal à comprendre qu'il soit un peu le QG des familles IEF de Strasbourg...

Point - progression en mai 2016

Et voilà la fin du joli mois de mai (joli, on repassera... comme dans pas mal de coins de France et de Navarre, nous avons alterné les jours prometteurs avec des jours pluvieux et/ou bien frisquets, j'ai donc assez systématiquement filé des manches longues et un pull épais à F. dans le premier cas, et laissé F. en short et sans manteau dans le 2ème. Mère indigne un jour, mère indigne toujours !)

Mille nouveautés pour la Bébounette !

Bon, tout d'abord, nous avons fêté ses un an la semaine dernière...

Que d'émotions !
Amplifiées par la naissance, la veille, d'une filleule pour Monsieur Bout, naissance qui nous a valu d'accueillir le frère aîné en pleine nuit... Parallélisme parfait pour me replonger dans les souvenirs de la nuit si douce (enfin, si on oublie les contractions...) qui avait abouti à la naissance de notre Bébounette, un an moins un jour plus tôt.

Je reviendrai vous présenter le cadeau de la miss bientôt ! (j'en suis trop fière, j'ai tapé en plein dans le mille).

Ce mois-ci, nous avons admiré E. sans plus finir, et avons été impressionnés par la vitesse à laquelle elle progresse au niveau moteur (qu'elle en profite, remarquez, peu importe la vitesse, elle au moins quand elle se fait flasher en pleine action ça ne lui coûte pas un radis)

Nous comparons allègrement avec le Bébou au même âge. Je dis "allègrement" car c'est assumé : il ne s'agit pas de les mettre en compétition - et nous évitons de faire cela à proximité des petites oreilles - mais plutôt de nous repaître du meilleur exemple que nous ayons, à notre niveau, du fait que chaque enfant a son propre rythme, un élément qui n'est pas sans peser dans notre choix de l'IEF... 
Par ailleurs, nous ne nous lassons pas d'observer à quel point elle est "aspirée", dans son développement, par la présence, l'exemple, l'interaction avec son frère. Notre illustration-maison du concept de la zone proximale de développement !

• Les timides déplacements latéraux initiés le mois dernier sont rapidement devenus monnaie courante, avant que ceux-ci aient lieu de moins en moins latéralement, et avec un appui à une seule main. 
• Depuis une semaine E. s'est emparée du vieux trotteur de son frère, que nous avons gardé (ooooouh là, paaas bien, motricité-libre-hérétique !), mais avec lequel elle s'éclate et traverse tout l'appartement, sachant s'arc-bouter pour négocier virages et demi-tours. Elle monte même dessus les deux pieds sur la selle, se tenant aux poignées, sans se casser la figure, même quand elle se dandine ! (ça m'épate, je suis sûre que si je tentais l'aventure le trotteur s'écroulerait sous mon poids je me mangerais le sol violemment). 
• Le 24 mai, nous l'avons observée pour la première fois lâcher les mains en station debout, la position "surfeuse" a rejoint les classiques, et à présent elle se sent suffisamment à l'aise pour observer tout à son aise des objets en position debout.
  

Bref, la marche nous pend au nez, pour tout vous dire dimanche soir j'étais au désespoir de devoir bosser le lendemain, elle semblait tellement prête à se lancer que j'étais persuadée que son ass mat allait y avoir droit le lendemain. Finalement non, mais nous ne perdons rien pour attendre...

Autre nouveauté : E. a finalement décidé de commencer à investir dans l'industrie de la dent. La première a donc vu le jour le 12 mai, et moi qui me targuais d'y avoir échappé avec F., j'ai pu faire l'expérience des premières morsures durant la tétée. Su-per.

Le truc c'est qu'en plus ça la travaille tellement qu'elle a les fesses en feu (jamais vu ça avec F.! Heureusement que grâce à lui je sais que les couches lavables ne sont donc pas nécessairement en faute, y aurait de quoi m'en détourner...), la pauvrette !

Progrès dans l'interaction, en plus de tourner les mains quand on chante "les marionnettes", elle les ouvre et les ferme, et/ou les agite, pour dire au-revoir (rhooooo). Et elle bavasse, elle bavasse...

Sa maîtrise de la boîte de permanence de l'objet s'améliore de jour en jour, elle en est aux cylindres et réussit régulièrement à en caser un à l'intérieur.

Par ailleurs, il faut que je regarde ce que j'ai comme puzzle (je n'ai pas les plus basiques Montessori) car elle a montré clairement son intérêt en allant d'elle-même, de manière répétée, ôter et replacer à sa place le cercle rouge central de ce puzzle de F.

Bref, Bébounette grandit en âge et en beauté...

Et le Bébou aussi !

Beaucoup d'avancées dans l'autonomisation, notamment autour des soins du corps, et ceci en particulier sur la fin du mois. Coïncidence ou pas... depuis que je prête beaucoup d'attention à ne pas faire...

• les dent sont de mieux en mieux lavées, notamment celles du haut qui étaient souvent de grandes oubliées
• la propreté: les accidents avec lesquels nous avons renoués il y a déjà de longs mois se produisent toujours, leur fréquence a cependant diminué, mais surtout : F. se reprend en charge plus globalement,
• en s'asseyant tout seul sur le pot (ce qu'il refusait obstinément de faire depuis cet automne, après 2-3 réactions un peu trop vives de notre part à des épisodes au cours desquels il s'était mal positionné et avait donc consciencieusement arrosé le sol... Bien joué...)
• en exprimant fréquemment, et clairement, qu'il ne veut pas y être accompagné "tout seul" "Maman vient pas" (ou "Maman se cache derrière l'arbre" quand nous sommes au parc)
• et en optant de plus en plus souvent pour aller sur les toilettes directement, et insister pour se tenir seul dessus. Devant quoi j'ai proposé de positionner en permanence un marchepied Ikea devant, proposition accueillie avec enthousiasme et fierté (Papa à son retour, la baby-sitter à son arrivée, et les deux visiteurs suivants ont été pris par la main pour aller admirer le nouveau dispositif). C'est bien pratique quand nous sortons, chez des amis ou à la bibliothèque, ou dans tout autre lieu non-équipé d'un pot / WC enfants.
• Sur ce dernier point du reste, l'obstacle qui demeure et dissuade parfois F. d'aller aux WC est la peur qu'il a des essuies-mains soufflants : le bruit le terrorise... Mais notre dernière excursion à la bibliothèque m'a permis de réaliser que confier à son père le soin de l'accompagner augmentait les chances que ça se passe bien : eh oui, les WC hommes étant moins fréquentés, cela diminue d'autant les chances qu'une de ces satanées machines soit en train de hurler à notre arrivée.
• L'usage du mouchoir : lors du dernier épisode de grippe j'avais essayé d'initier F. à l'art de la moucherie. Sans grand succès. Mais embêté par une morve tenace, c'est de lui-même qu'il est venu m'apporter un mouchoir pour que je lui ôte. N'arrivant pas à l'attraper, je lui ai demandé de souffler pour m'aider à la faire sortir, ce qu'il a fait. Tout fier de son succès sur une narine, il a accepté de faire de même dans le mouchoir pour la seconde... et s'est mouché fréquemment les 24h qui ont suivi ! (semant derrière lui les mouchoirs, au grand plaisir de la Bébounette qui en a profité pour s'adonner aux joies du déchirage)
• il ôte à présent ses chaussures entièrement seul, y compris le dénouage du double nœud de ses lacets. Ça prend 5 minutes entières, mais c'est fait ! Et cela constitue toujours un vrai exercice de persévérance... surtout quand la pluie a resserré les lacets.
• il est en passe d'enfin réussir à retirer ses T-Shirt / pullovers seul, c'est encore approximatif et dépendant de la souplesse du tissu (les hauts de pyjama s'en sortent mieux), mais nous avançons !
• garde-robe d'été oblige, il a découvert les boucles de ses petites salopettes courtes. Après de longs moments passés à manipuler le mécanisme dans tous les sens, celui-ci est à présent maîtrisé.

Motricité fine

• L'étendage du linge constitue toujours une discipline appréciée, dans lesquels les progrès sont constants. Il prend visiblement un grand plaisir à m'aider, et j'apprécie bien ces moments partagés, ainsi que ses commentaires incessants, sur ce qu'il fait, ce que je fais.
• Bien qu'en ce moment, la salle de classe n'étant encore qu'un projet, et la Bébounette un danger bien réel, tous les plateaux de versés soient hors de portée, cela ne l'empêche pas de pratiquer "dans la vraie vie", et avec de l'eau... et j'ai plusieurs fois retenu mon souffle en le voyant empoigner notre pichet pour se servir... avec précaution et brio !
• Il manie très bien le couteau pour couper le beurre et les bananes (il tient à couper lui-même celle de sa sœur... ce qui lui permet de prélever une dîme généreuse au passage), il faut que je réfléchisse à ce que je peux lui proposer de légèrement plus compliqué.
• Il débarrasse de plus en plus spontanément ses affaires après son repas

• et s'éclate en ce moment avec ce jeu : les formes sont toutes petites et il les manie avec une adresse et une précision encore absentes lors de nos dernières parties en avril. 

C'est pour le moment un jeu à 4 mains, nous faisons cela sur le tapis de sa chambre, à un moment où la Bébounette est loin, en alternant "un maman, un F.".

Progrès de langage, toujours... la fluidité notamment !

Mais aussi... héhéhé, sur les tout derniers jours de mai, de gros progrès sur la fameuse inversion pronominale ! Je me fais souvent traiter de "tu", ce qui occasionne de nouveaux quiproquos car je n'ose toujours m'y fier. Et des "mon" font leur apparition. Comme quoi...

Élargissement du vocabulaire, avec notamment... les marques de voitures :-) Il a commencé par reconnaître les Audi (oui, cela en dit long sur le type de voitures garées dans le petit garage souterrain de notre immeuble, et donc sur le niveau de vie de leurs propriétaires...), ce sont maintenant les Peugeot, Citroën, Renault qui se font repérer dans la rue.

Enfin, côté numérique, il "lit" les chiffres... la faute à l'ascenseur : c'est du sans faute jusqu'à 4 (hasard, notre étage), moins évident ensuite ! Mais surtout : la notion de "3" est en train de rentrer, jusqu'à présent nous avions 1, 2,..."plusieurs" ou "beaucoup" ;-)

Enfin, dans la série "kro mignon", non seulement il s'éclate toujours à imiter sa sœur et à initier de grandes courses de quatre pattes dans l'appartement, mais surtout, il imite les soins dont elle fait l'objet : Mouton est donc allaité (parfaitement positionné contre sa poitrine "tète, tète") et son gardien prend très régulièrement le soin d'aller le coucher "à la sieste" quand nous quittons l'appartement, avec tout le rituel idoine (y compris la descente des volets).

A nous le mois de juin, qui sera marqué par mes débuts à 50%, mais aussi et surtout par une bonne dizaine de jours dans l'Ouest, sans Monsieur Bout pour la plupart, mais avec un passage chez Clotilde!  youhou !!! (à voir à quelle fréquence je serai donc en mesure de publier ici ces prochains temps...)

Expédition au retour de laquelle je commencerai avant tout par relancer Flylady, de manière à peu à peu mettre sur pied une organisation correcte qui me permette ensuite de partir sur de bonnes bases pour l'IEF!